From the desks to the stage of life ( Sıralardan hayat sahnesine)

''From the desks to the stage of life'' adını verdiğimiz projemizde, İngilizce dilini de günlük hayatın içine yerleştirmek, dili daha akıcı ve doğru bir şekilde ifade etmek ,cümle yapısı ve dil bilgisinin doğru kullanımını sağlamak, özgüveni geliştirmek, hata yapmayı normalleştirmek ve akran desteği ile, eğlenerek , öğrenerek başarıya ulaşmak hedeflenmektedir. Ünite bazında yeni öğrenilen kelime ve dilbilgisi kazanımları ile eski kazanımlar sarmal sistemle iç içe entegre edilip üstüne bilgi birikimi aktarılması sağlanacaktır. Kelime listesi hazırlanıp, ünitenin konu konseptine göre sınıfın görüşü alınarak diyaloglar oluşturulur. Beyin fırtınası yöntemi kullanılarak diyaloglar genişletilir ve geliştirilir. Hazırlanan diyaloglar üzerine drama için kullanılacak materyaller belirlenir. Kesme biçme, boyama gibi ince motor becerisi gerektiren etkinlikler sınıflarda gruplar oluşturularak istasyon çalışması yöntemi ile materyaller hazırlanır. Velilerin desteği ile verilen diyaloglar ezberlenir. Sınıf içerisinde rol seçme süreci devreye girer ve demokratik oylama ile roller dağıtılır. Aynı drama birkaç farklı grup ile çalışılır. Etkinlik günü ise bütün gruplar sınıf öğretmeni ile birlikte izlenir ve değerlendirilir. Yine oylama ile birinci grup belirlenir. Bir sonraki ünite ve drama için tekrar hazırlıklar başlar. Böylelikle süreç içerisinde birçok öğrenci sürece dahil olur. Hem seyirci hem oyuncu olarak kendisini birçok farklı açıdan değerlendirmeye ve geliştirmeye fırsat elde etmiş olur.